二百萬人大遊行，外加年輕人街頭抗爭，到底是何因由，專家調研，親中愛國加老人主流意見，是那二百萬人由美國人派錢，每位據報三千；而兵分另路的年輕人抗爭，前特首兼中國政協副主席董建華認為，是受了「通識教育」的教壞，應該即刻廢除之。
但所謂的通識教育，不是英國彭定康撤出前埋的地雷，是董伯做特首、李國章做教育局局長、夥拍羅范椒芬為常秘的時候強力推行的。十年樹木、百年樹人之下，果然撒豆成兵，將香港搞個希巴爛，完全是「當家作主、吐氣揚眉」的豐碩成果。
外國勢力在外，吹派錢，阿董時代的通識教育在內，意識發酵，內外配合，加一個「董抱抱」的林鄭，即天雷勾着了地火，搞得香港特區一片火光熊熊，連英國人幾十年皇家培養的警隊形象，也一齊陪葬，偉大祖國看得乾瞪眼，出兵不行，不出兵再解放也不是，成為國際奇觀。
但是通識教育，最多是宏觀層面教香港年輕人「獨立思考」，建立反特府的戰略意識。在行動上，教香港年輕人砸爛立法會的，正是「五四運動」詳盡講解大學生火燒趙家樓、毆打國家領導人曹汝霖的中國歷史科。
還有什麼陳勝吳廣起義之類，中國歷史教科書最多「民不聊生」、「官逼民反」這幾組四字詞。香港下一代讀中史，知道改朝換代，全部用暴力，而且行動有理，暗中都洗了腦。
譬如年輕人攻入立法會、保護香港特區區徽這一幕，活脫脫就是李自成攻入北京，向皇城的前門匾牌上，射了一箭的場面。下一集，就輪到特首林鄭月娥由禮賓府的後門逃跑，效法崇禎皇帝，在兵頭花園找棵樹上吊自盡。
所以通識教育固然壞，中國歷史科，毒素更劇。通識教育和中史科，應該一起廢除。
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